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[其它] 中国政法大学考研,高分学员是如何复习的(法硕非法学)

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发表于 2019-6-24 14:48:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
中国政法大学:法学硕士考研,全国法律硕士考研,法考考试(帮助解答问题及领取资料)
​​1、关于公共课
外语公共课:我考的是英语一,这与其他专业学位有所不同(一般学术学位才考英语一,大部分专业学位考英语二),英语一的难度比英语二要强,尤其是我报考的中欧法学院,英语单科线60,这大概是全国最高的了(中国政法大学法硕学院的英语单科线55),而且在复试的时候英语更难。(想要了解更多法大考研经验信息资料辅导,请加法研苏老师微信:15901582157(同电话)QQ:879641871)



大部分院校都有初试英语过70分研究生阶段免修英语的规定,这就意味着对于大部分非英语专业的考生来说,想达到70分是很困难的。所以初试阶段提高英语成绩很关键,相当一部分总分很高的同学因为英语卡在单科线下而功败垂成。



学习方法:好多同学将英语的学习中心放在背单词上,这只是登堂而未入室,你背了很多单词甚至一个单词的很多个意思,但是把这个单词放到文章里,可能仍然懵懂,所以建议大家一定不能拘泥于单词书,而重点应该放在句子与篇章。虽然每年英语都会出现选择单词意思的题目,但是那个单词你一定是不认识的,通常是超纲词,即使你认识,你也不一定能做对,因为他考察的是在“文中的意思”而不是“单词书或者词典上的意思”。



政治公共课:全国一张卷,公共政治课大家可能会认为就是背诵,其实不是的,前期主要是理解内容,尤其是哲学和中国特色社会主义理论部分。



学习方法:九、十月份再背诵,你会发现真正让你背的内容并不多,通常只有几个章节或者某个章节的一小节,整理下来一般不会超过10页A4纸的篇幅。应付选择题基本是不侧重于背诵的,而且有些东西即使背了但是也用不上,你会发现你背的东西卷面的题干上都有。后期,法研教育老师会划定要背诵的部分,有很薄的背诵版讲义,到时候再背诵完全来得及。



2、关于专业课
法硕专业课的考试范围在考试分析上,只有刑法分则部分需要参考其他材料,因为分析当中写的太简略,不敷实用。



由于我是零基础学法律,本科院校不太好,周围也没有其他同学报考这个专业,我就报了法研教育高端协议班,主要弥补专业课的差距。尤其是中国政法大学中欧法学院招生简章上统招名额只有10个,英语单科要求高,这就使竞争很激烈。因为公共课部分拉不开差距,比如你想在英语上超过对手10分很难,而敢报这个专业的学生通常英语基础很好,就中欧法学院来说,进入复试的考生有许多本科就是英语专业。然而,要在专业课上拉开10分的差距可以说轻而易举,可能就是一两道题的事。所以我就把专业课的目标分数都定在120左右,这样才能保证在本科院校比较差的情况下实现初试逆袭。其实,只要下定决心好好看书,每门专业课考到90分是没有问题的,达到国家线的分数也很简单,但是真正报考名校法硕的学生,这个分数就差的太远。



从340分到400分这个分数段才是决定你是否上名校、是否被调剂、是否复试被刷的关键分数段,也是最难上升的一个台阶,所以大部分四百分左右的考生一般不是孤军奋战,绝大部分是考研辅导机构的高端学员。

学习方法:民法和刑法这部分理解有困难,但也尽量去尝试理解。对于法硕(非法学)学生来说,这是个完全陌生的专业领域,坦白地说,里面的一些基本概念我到现在依然不太懂,但是这并不影响考试,考试的内容很浅,不需要过多的理解与纠结,有时候可能老师点拨一两句就恍然大悟了。专业综合科包括宪法、法理学、法制史,毫无疑问这是要背诵的部分,不要去问哪些需要背,而是能背下的就得尽量背,这部分理解和背诵同样重要,尤其是法理学部分,理解起来非常困难,因为那是一般理论、方法论和基础理论,背诵的技巧当然有,在冲刺阶段法研教育老师会提供每个科目的背诵版讲义,每本只有十几页非常薄的,今年考研的重点和范围、记忆内容、技巧和方法,讲义里都有的!



3、关于历年真题
历年真题是最好的复习材料。考研说到底还是考试,要考试就是要做题,而最好的题当然就是真题。模拟题很多,但是质量不会太高,因为他不像真题一样经过反复斟酌打磨还有专家评议,每一套真题都是宝贵的资料,对于真题,法研教育老师会建议我们要这样来用:



(一)通过真题确定考试范围

虽然英语专业课文很多,但是仔细看看历年真题你会发现,常考的单词就那么一两千个,每个单词常考的意思也就那么一两个,这就是所谓的“文中的意思”。对于专业课也是一样,比如刑法有几百个罪名,但是你不会全遇到,真正能编织成题目的那些个罪名,你十个手指头都能数的出来,不信你可以自己找张纸列举一下,能考的真不多,这就是所谓的“重者恒重”,把这部分熟练掌握,好好总结,应付考试没有问题,如果再有人反复点拨,你的脑海中会形成记忆漩涡,也就是看到这道题你能分析出题老师的心理,分析他在哪里设了陷阱,分析首先要排除掉的答案。



(二)通过真题推敲出题模式

对于出题模式存在与否,这是毋庸置疑的。比如有些内容,你一看到就明白,这就绝不会成为分析题,因为把许多分数给了一个很小的知识点,这就是浪费卷面分数。有些内容分条叙述而且关联性很强,这就很有可能成为大题,因为这个知识点配得上这个分数。比如继承法部分,因继承取得房屋所有权的,所有权取得之日为继承开始之日。就是把这句话给老师让他出题,尽管让在这个题目当中故意写上很多日期,比如遗嘱执行人通知的日期,继承人知道继承事实的日期,登记的日期等,但是我们不必往下看,只看死亡日期即可,后面的日期选项上肯定有但不用看,这就是与出题老师进行的心理较量。通过细致分析真题的题干,把握提问方法、设问点、易混淆部分,就能不被题目绕进去,这就是利用真题掌握出题的套路,如果你熟悉了这个套路,在复习的时候自然会有所侧重。



(三)通过真题掌握答题套路

和出题老师的心理较量是在脑海中形成的,但是呈现在答题卡上的应该是无限接近正确答案的、尽量让阅卷老师给分的答案。正确答案一定有正确答案的叙述规则、用语规范甚至固定篇幅。有的时候,掌握了答题的套路,可能让一道根本不会的题目起死回生,没有答题套路,已经滚瓜烂熟的部分也会失分,有的时候明明很简单的内容,往往是没有明白套路,答案不尽人意,这里丢了一两分,那里丢了一两分,积少成多,一张卷下来可能白白丢失十几二十分,想想这十几二十分,可能就是你与名校的差距,这才是最可惜的。不要相信什么开放性题目,也不要相信什么“言之成理即可”。你想想看,要是言之成理即可,那么阅卷就完全成了主观性的活动。既然是考试就一定会有规范答案,有些规范答案并不注重“你的观点”,这个规范答案就是客观依据,你写的答案要是仅仅言之成理而在规范答案上找不到依据,任何一个阅卷老师都不敢给你分数。而这些就是要通过平时训练甚至由老师提供答题模板来套用,否则即使你会做这道题仍然没有多大意义。



(四)通过真题找到薄弱环节

每个人复习进度和个人爱好不一样,在最终检验自己复习成果的时候就会显现出来。比如你会发现,上次做错的题目下次还是会错,没有面面俱到的复习,尤其是到了后期,毕业论文、专业课考试的事情很头疼,总会有一些复习缺口,不能侥幸认为这道题今年已经做过了肯定不会出现原题,根据“重者恒重”的规则,你下次还会遇到这种题,而再遇到他做错的几率会更大,而且还会发现原本做对的题目现在做错了。这些都是后期要重点解决的问题,这些问题只有通过真题才能发现,否则总会认为复习的差不多了,因为这是个心理效应:你的薄弱环节,既然能成为你的薄弱环节,那就一定是你没有意识到的;你认为复习的差不多的时候,你往往想到的是你已经掌握的部分,而你未掌握的部分你是完全没有感觉到的。这需要通过做真题来提醒你,逐渐发现自己的复习缺口,并各个击破。



4、关于复试
任何一个考生考完初试都是期待着能进入复试,否则初试也就师出无名。虽然现在说复试为时尚早,但是早做提醒还是有好处的。名校复试占比很大,复试流程繁琐严格,不要以为复试是走走过场,因为即使是走走过场,这个过场也不是那么好走。因为高端班本来就是初试复试全程辅导,法研教育在复试培训时非常关注英语口语和专业课面试实战演练,所以我在复试的时候并没有太多压力,机构提供的信息足以应付复试。复试要求不能纸上谈兵,因为复试题目都是实践性题目,不可能与初试雷同,否则复试就是多此一举。这就要求我们在专业课不钻牛角尖的情况下,尽量扩大自己的理解范围和知识体系的牢固程度,因为按照复试分数的计算规则,复试分数高一分可能就抹平了初试分数五分的差距,这就必然要求不能止步于背诵,理解应该在第一位。​​​​



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