山东政法学院论坛|青年领袖

 找回密码
 注册(开放注册)
搜索
查看: 16187|回复: 14
打印 上一主题 下一主题

我们学校论坛将在学校成立社团

[复制链接]
跳转到指定楼层
1#
发表于 2008-8-14 13:23:03 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
为了论坛更好的发展.同时也为了让在校的学生生活和学习交流上更方面,我们论坛将计划在学校成立社团

社团的实质工作:
1.进行论坛版主及管理人员,原创人员的招集工作.发展论坛在学校的作用
2.在校组织论坛与线下结合的各项活动.促进在校学生之间的认识和交往.拉近大家之间的距离
3.为大家学习和生活提供帮助.


社团名称:

大家回复来确定

现在还在起步阶段.所以还需要广大在校校友的支持.有愿意的请在本帖回复

回复格式
------------------------------------------------
名称:
------------------------------------------------
专业及班级:
------------------------------------------------
联系QQ:
------------------------------------------------
其它联系方式:
------------------------------------------------
所能提供帮助的内容:

需要帮助的内容主要有:
1.社团成立时与学校的交涉关系
2.在校的宣传
3.社区的管理人员
4.论坛的内容原创人员
5.活动组织人员
2#
发表于 2008-8-15 02:22:13 | 只看该作者
举所有手支持一下
3#
发表于 2008-8-26 16:11:26 | 只看该作者
老大 你毕业了还整啥 ???
4#
发表于 2008-8-27 22:26:19 | 只看该作者

支持一下~

做社团不容易呀~用做大哦~呵呵
5#
发表于 2008-8-30 20:01:58 | 只看该作者
好啊。厉害
6#
发表于 2008-8-30 20:02:31 | 只看该作者
加油努力。。。到时候把学校给收购了,
7#
发表于 2008-8-30 20:18:56 | 只看该作者
我是做购物论坛的  我相信如果我们合作的话会很不错
我的商品很吸引人 也能带来一部分人气
8#
发表于 2008-8-30 20:19:49 | 只看该作者
版主们有时间可以来我们办公室开个会研究下
我们在7号楼(科技企业创业中心)308  图书馆旁边的三楼
9#
发表于 2008-9-2 16:15:17 | 只看该作者
04级计算机的也来了 呵呵~~~~
10#
 楼主| 发表于 2008-9-3 10:06:53 | 只看该作者
david07
因为升级问题造成无法登陆.你可以直接联系我.
11#
 楼主| 发表于 2008-9-15 11:22:30 | 只看该作者
xxxxxxxxx

468x60.swf

39.09 KB, 下载次数: 74

12#
发表于 2008-9-15 11:24:28 | 只看该作者
------------------------------------------------
名称:magang110
------------------------------------------------
专业及班级:信管07-3
------------------------------------------------
联系QQ:113353589
------------------------------------------------
其它联系方式:TEL 13684630932
------------------------------------------------
所能提供帮助的内容:2.在校的宣传
3.社区的管理人员
5.活动组织人员
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册(开放注册)

本版积分规则

手机访问本页请
扫描左边二维码
         本网站声明
本网站所有内容为网友上传,若存在版权问题或是相关责任请联系站长!
站长联系QQ:7123767   myubbs.com
         站长微信:7123767
请扫描右边二维码
www.myubbs.com

小黑屋|手机版|Archiver|山东政法学院论坛 ( 琼ICP备10001196号-2 )

GMT+8, 2024-4-30 04:46 , Processed in 0.085257 second(s), 17 queries .

Powered by 高考信息网 X3.3

© 2001-2013 大学排名

快速回复 返回顶部 返回列表